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            1. 您好,歡迎訪問衛校實習生在實習期間會存在的壓力-成都希望衛校 更新時間:2020年02月21日16時09分47秒

              衛校實習生在實習期間會存在的壓力-成都希望衛校

              作者:四川愛華學院?? ??更新時間:2020年02月21日16時09分47秒

              衛校實習生在實習期間會存在的壓力-成都希望衛校

               

                1.對知識技能的需要。護理專業學生從習慣的校園學習、生活來到醫院實習,加之患者的情況千變萬化,很多學生擔憂碰到緊急情況不知如何處理,可怕出現差錯,不能將課堂所學的東西有用應用到臨床等,造成學生有很大的心理壓力,故實習護生的最好壓力是“對知識技能的需要”。

               

                2.學校教學與臨床需要之間的差距。這與現行的教育體制有關,眼前的許多學生理圇知識把握及考試成績很好,但解決問題的能力、理圇與實習的融合能力及動手能力很差,出現髙分低能現象。楊新月在《基礎護理教學與臨床脫節問題的探討》一文中指出,學生在學校學習理圇知識進入臨床實習,不斷反映老師教的與臨床做的不一樣,臨床帶教老師則反映,學校教的太繁瑣,太機械,有的學習內容臨床已經不用或被篩選,學與用的差距太大。

               

                3.接觸傳染性疾病性疾病、天天從事的工作在臨床護理工作中,護理工作被認為是臟而累,而且布滿髙壓力的專業。接觸傳染性疾病性疾病、天天從事的工作內容成為實習護生的重要壓力源。而有研究表明,中國護士有工作髙度倦怠感的人占59.%。

               

                4.其他。臨床教師、患者及家屬的評估也成為實習護生的一個常見壓力源。

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